"Le Père Noël a disparu!" Conte de Noël
Suggestions d'exploitation en classe FLE. Quiz de compréhension orale, activités en ligne et transcription téléchargeable
Un conte très drôle, dont le rythme et le rime intérieure contribuent au plaisir de l'écoute. Du mystère, du suspense, de l'humour... Un texte extrêmement riche pour le travail en classe FLE. Voici quelques suggestions:
I. Préparer l'écoute
1.On révise le passé simple
2.On travaille le vocabulaire:
a. Les personnages associés au Père Noël
b. Les outils. Voici quelques outils de bricolage (pour mieux comprendre le travail des lutins et des farfadets):
2.On travaille le vocabulaire:
a. Les personnages associés au Père Noël
b. Les outils. Voici quelques outils de bricolage (pour mieux comprendre le travail des lutins et des farfadets):
Outils de bricolage:
Exercez!
II. Avant la première écoute:
On écrit le titre du conte, puis on demande aux élèves où a disparu le Père Noël, selon eux. Ils écrivent leurs idées pour les comparer après à celle du conte
Ecoutez le conte:
Vérifiez votre compréhension en jouant au quiz suivant: "Le Père Noël a disparu"
III. Questionnaire:
a. Impressions
1. Comment avez-vous trouvé ce conte?
2. Qu'est-ce qui vous a amusés? Pourquoi?
3. Décrivez les personnages de ce conte. Lequel/lesquels préférez-vous et pourquoi?
b. Grammaire
Identifiez les verbes au passé simple
c. Vocabulaire
1.Identifier les verbes qui expriment le travail
2.Identifier les mots qui expriment la peur
Pour faciliter la lecture du conte ou pour vérifier la compréhension orale, téléchargez la transcription illustrée
père_noël_a_disparu._conte.pdf | |
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