Dessin personnel créé sur MyOats
"SOLUS"
Court métrage de fin d'études produit par l'ESMA
Credits :
Réalisé par : Robin Bersot, Camille Dellerie, Mickaël Larue et Thomas Rodriguez.
Musique : Vincent Gros, Julien Denamur, Laurent Faessel
Voix : Vincent Grass, Thomas Sagols
Mixage : Jose Vicente, studio Des Aviateurs
ESMA 2012
Avant de voir le film, commentez son titre. Qu'est-ce qu'il évoque pour vous? A quoi vous fait penser sa sonorité? A quels mots proches du français ou de votre langue maternelle? Emettez des suppositions sur ses possibles significations et essayez d'anticiper le scénario.
Confrontez ensuite vos réponses à cet article: Solus
Credits :
Réalisé par : Robin Bersot, Camille Dellerie, Mickaël Larue et Thomas Rodriguez.
Musique : Vincent Gros, Julien Denamur, Laurent Faessel
Voix : Vincent Grass, Thomas Sagols
Mixage : Jose Vicente, studio Des Aviateurs
ESMA 2012
Avant de voir le film, commentez son titre. Qu'est-ce qu'il évoque pour vous? A quoi vous fait penser sa sonorité? A quels mots proches du français ou de votre langue maternelle? Emettez des suppositions sur ses possibles significations et essayez d'anticiper le scénario.
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"Solus"
- Quelles questions vous viennent à l'esprit après le visionnage du film? Notez-les et posez-les à vos collègues de classe/de groupe. Discutez.
- Quelles idées d'interprétations proposez-vous?
- Y a-t-il, selon vous, une interprétation unique? Justifiez!
- Malgré sa teinte de science-fiction, ce court métrage vous fait-il penser à certains aspects de la réalité? Lesquels? ( désastres? solitude? maladies? souvenirs? passé traumatisant? l'art versus la réalité?)
- Qui est Carl, selon vous? Imaginez son occupation et son mode de vie.
- Qui est Sam? Qui est Eddy?
- Quels rôles symboliques pourraient avoir des objets tels le piano, le jeu d'échecs, la bibliothèque, le miroir?
- Quelle pourrait être la signification des nombreux verroux sur la porte de Carl?
- Qu'est-ce qui vous a plu/déplu dans ce film?
- Décrivez la ville et la nature. Exprimez vos impressions.
- une vision post-apocalyptique (imaginer ce qui aurait pu détruire la civilisation humaine). L'absence des gens/la nature envahissante
- le thème de la solitude (dans tous les sens: de l'homme moderne contemporain, de l'artiste, du survivant d'un cataclysme etc.)
- le thème du double
- la reprise en boucle d'un souvenir/d'une anticipation ou des deux à la fois
- le thème de l'inadapté
- solitude/amis imaginaires
- l'oubli/l'isolement/la marginalisation
- etc.
Prolongements (grammaire)
1. Continuez les phrases:
Carl mène une vie habituelle (apparemment habituelle), bien que…
Quand il trouve un garçon dans les décombres, Carl est étonné que…
Il faut que ce vieil homme…
Il a peur que…
Carl regrette que…/regrette de…
Il est possible que...
Le garçon trouvé par Carl doute que…
C’est dommage que…
Le garçon trouvé par Carl n’est pas sûr que…/n’est pas sûr d
Le garçon disparaît de la maison avant que le vieil homme…
Encore qu'il..., Carl n'entre jamais dans la chambre d'Eddy.
2. Exprimez diverses hypothèses à partir du film:
Si Carl n'était pas seul, ...
Si rien de grave n'était arrie, ...
S'il n'avait pas peur, ...
S'il n'y avait la routine quotidienne et la musique...
3. Formulez d'autres hypothèses (inspirées par ce film) en utilisant "SI"
Copyright (C) Elena Buric Creative Commons BY-NC-SA-3.0